Projektbroschüre
Lehrgangsinhalte

Abschlussbroschüre
Aus Fremden werden Freunde

Es ist Montagmorgen 09:00 Uhr morgens. Eins nach dem anderen betreten neue Gesichter das Klassenzimmer.
Die Deutschlehrerin bittet sie herein und bittet sie, sich einen Tisch auszusuchen, ihren Platz für die nächsten vier Monate. Die Lehrerin ist freundlich, lustig und geistreich. Sie beginnt damit, sich vorzustellen, so dass die Teilnehmer ihre Scheu verlieren und anfangen sich vorzustellen. Die 16 Fremden, allesamt Flüchtlinge aus verschiedenen Ländern, beginnen sich anzufreunden.
Nach zwei Wochen Deutsch-Grundlagen und Wiederholungen beginnen sie mit einer neuen Lehrerin und der Theorie der Betreuung älterer Menschen. Sie lernen typische Krankheiten kennen, wie man beim Essen und Trinken helfen kann, wie man ihnen bei der täglichen Körperpflege helfen kann und vieles mehr. Sie trainieren gemeinsam die praktische Seite und unterstützen sich gegenseitig bei den Hausaufgaben. Einige kommen sogar in ihrer Freizeit in kleinen Gruppen zusammen, um gemeinsam zu lernen. Sie werden mehr und mehr zu Freunden.
Sie werden auch auf ihr bevorstehendes Praktikum vorbereitet, das im Hintergrund von den Koordinatoren des Projekts organisiert wird.
Doch bevor sie das vierwöchige Praktikum beginnen, nehmen sie an einem eintägigen Erste-Hilfe-Kurs teil.
Vollständig vorbereitet verbringen sie ihren ersten Tag im Altenheim oder in der Tagespflege. Dort lernen sie die neuen Kollegen und alle älteren Menschen kennen. Sie erleben die tägliche harte Arbeit der Pflege, aber auch die schönen Seiten wie Sprechen, Lachen oder sogar Singen mit ihnen. Einige tauschen ihre Fluchterfahrungen von damals und heute aus. Andere nutzen die Gelegenheit, traditionelle Gerichte aus ihren Heimatländern zu kochen und den Tag der älteren Menschen aufzupeppen.
Diese vier Wochen Praktikum vergehen schnell und bevor sie merken ist es wieder Zeit ist ihre Deutschlehrerin und ihre Altenpflege- Dozentin zu begrüßen.
Es ist laut und lebhaft im Klassenzimmer. Sie berichten sich gegenseitig von ihren Praktikumserfahrungen und was in diesem Monat in ihrem Leben passiert ist. Sie scheinen sich gegenseitig vermisst zu haben. Einige von ihnen wissen jetzt, dass Altenpflege kein zukünftiger Beruf für sie ist, andere sind noch mehr davon überzeugt, dass dies genau das ist, was sie tun werden. So oder so, sie alle beenden den Kurs. Sie wiederholen die gesamte Theorie und nehmen an der abschließenden Prüfung teil. Einigen wird geraten einen weiteren Deutschkurs zu belegen, bevor sie eine Ausbildung in der Altenpflege beginnen. Und eine Hand voll haben sich bereits für eine Weiterbildung beworben oder haben sogar Stellenangebote.
All dies wird am letzten Tag gefeiert. Alle sind da, die Projektkoordinatoren, die Lehrer und Studenten. Sie blicken auf alles zurück, was sie in den letzten Monaten gelernt und erlebt haben. Sie trinken etwas, es gibt Kuchen und es wird gelacht.
Sie machen ein Foto. Zur Erinnerung an die Zeit in der sie Freunde wurden!
Becoming Friends
It is Monday morning 9 am. One by one new faces enter the classroom.
The German teacher asks them to come in and pick a table, their place for the next four months. The teacher is kind, funny and witty. She starts with introducing herself, so the participants lose their shyness and start introducing themselves. The 16 strangers all refugees from different countries start becoming friends.
After two weeks German basics and repetitions they start with a new teacher and the theory of caretaking of elderlies. They learn about typical sicknesses, how to assist with eating and drinking, also how to help them with their daily personal hygiene and so much more. They train together the practical side and support each other with the homework. Some even come together in small groups in their free time to learn. They are becoming friends more and more.
They are also being prepared for their upcoming traineeship, which is organised in the background by the project`s coordinators.
But before they enter the traineeship for four weeks, they have a one- day-course in First Aid.
Fully prepared they have their first day at the Old people´s home or day care. There they meet the new colleagues and all the elderlies. They experience the everyday hard work of caretaking, but also the beautiful sides like talking, laughing, or even singing with them. Some exchange their flight experiences from then and now. Others use the opportunity to cook traditional dishes from their home countries and spice up the elderlies` day.
Those four weeks of traineeship are passing by quickly and before they realize it is time to say hi to their German teacher and their Geriatric care teacher again.
It is noisy and lively in the classroom. They report their traineeship experiences to each other and what happened in their lives during this month. They seem to have missed each other. Some of them know now that caretaking is not a future profession for them, others are even more confirmed that this is exactly what they will do. Either way, all of them finish the course. They repeat all the theory and take part in the oral exam. Some will be told to go ahead with another German course before entering another elderly care training program. And a hand full have already applied for further education or even have job offers.
All this is celebrated on the last day. Everyone is there, the project coordinators, the teachers and students. They look back on all they have learned and experienced the last months. They have a drink, some cake and some laughs.
They take a picture to remember. Remember when they also became friends!
Vrienden worden